Skip to main content

Tag: отношения

Если есть интерес — всегда найдётся возможность


Я как-то упустила из виду, что можно публиковать ваши письма и ваши вопросы. Каждое из них — уникальное отображение конкретного опыта и мировосприятия. И мне, как автору, конечно же приятно, что моя работа не оставляет людей равнодушными.

У меня накопилось много писем и ваших откликов. И вот, это письмо меня сподвигло начать их публиковать. Письма не подвергаются строгой редакции, в них сохраняется стилистика автора.

Дорогие мои читатели, благодарю Вас за отклики и отзывы!

Continue reading

Другая жизнь


Недавно мне пришло письмо от одной из читательниц блога. Так как на нём не было пометки, запрещающей публикацию, представляю часть этого письма вашему вниманию.

Мне отрадно, что мои размышления и выводы, к которым я пришла, доходят до людей, что они пользуются той информацией, которой я делюсь.

Continue reading

Доброжелательные отношения в коллективе


Привожу здесь ответ на вопрос читателя, который считаю интересным и полезным.

«Как культивируются доброжелательные отношения?»

В коллективе руководитель культивирует здоровые рабочие отношения собственным примером. Если сам руководитель доброжелателен и порядочен, этим он задаёт тон всему коллективу.

Continue reading

Если отношениям не уделять внимания…

Время прочтения:

0 мин. (меньше минуты)


Отношения — сложный и неоднозначный аспект нашей жизни. Отношение к себе. Отношения в семье. Отношения с родственниками и близкими, с коллегами. Отношение к жизни.

Наши отношения зависят от нашего мировоззрения, мировоззрение базируется на наших принципах, представлениях, заученных стереотипах и привычках.

Если отношениям не уделять внимания, то они становятся непредсказуемыми и отягощают проблемами и разного рода препятствиями.

Continue reading

Как поддержать близкого своего в сложной или неоднозначной ситуации?

Время прочтения:

1 мин. (меньше минуты)


Часто мы сами и наши близкие, или кто-то из окружения оказывается в сложных и безысходных ситуациях, когда непредсказуемость происходящего или ожидание желаемого совсем не сходятся с реальностью.

Поддержка близкого и значимого человека в подобных обстоятельствах помогает ему выбраться из множества ситуаций. Да и самому себе, родному, иногда стоит помочь.

Continue reading

Не оставляйте места негативу!

Время прочтения:

1 мин. (меньше минуты)

post_img

Любовь без условий и претензий — это великие взаимоотношения! Эти отношения вдохновляют, даруют радость, счастье, самосовершенствование.

Continue reading

Мои секреты общения с детьми

Время прочтения: 1 мин. (меньше минуты)

Публикую переписку с одним из читателей блога, потому, что считаю заданный вопрос очень интересным.

«Поделитесь вашими секретами общения с детьми. Я знаю ваших детей — они отличаются своим радостным восприятием действительности и умением радоваться тем результатам, которые у них есть»

Я всегда при появлении неких тем для размышления или возникновении каких-либо ситуаций, привыкла использовать прекрасный инструмент — вопросы.

Умение формулировать чёткий вопрос даёт возможность получения ясного ответа.

От ответа на любой вопрос формируется и логика поведения, и, непосредственно, самого общения, а также ожидания. Это касается любых тем, ситуаций и людей.

Для начала нужно определиться, что для тебя означают дети, чем они для тебя являются.

Далее стоит иметь в виду, что все дети и взрослые — это разные типы личностей со свойственными им уникальными характерами и особенностями. Не бывает стандартных ответов на одни и те же вопросы. Не бывает одинакового отклика и поведения у разных людей. Хитросплетение и сплав личного опыта и опыта среды формирования личности (семья, друзья, работа и прочее), оказывают своё влияние на человека и его реакции. Не стоит пытаться всё рассчитать и продумать до точности в доли микрон. Предлагаю наблюдать за ситуацией и действовать в соответствии с ней.

Далее я напишу несколько принципов и идей, которыми лично я пользуюсь до сих пор не смотря на то, что мои дети уже достаточно взрослые и зрелые:

  • Быть искренними и проявлять свою любовь постоянно. Детям часто не хватает подтверждений любви. Когда дети были маленькими, я часто говорила им: «Я тебя Люблю! Я уважаю твою Личность!». Они всегда знали, что я их принимаю в любом случае: и с двойками, и с неудачами, и с радостями. Я принимаю и люблю их такими, какие они есть. До сих пор я стремлюсь замечать и поощрять каждое их достижение, победу, продвижение.
  • Контролировать свою речь. Каждое слово родителя — это или негативный ярлык на всю жизнь, или взлётная полоса для успеха. Перестаньте их пугать: «Не по Сеньке шапка», «Не нужно взлетать высоко, больно будет падать», «Неумеха! Вечно ты всё ломаешь!». Предложите им другое, то, что будет их возвышать и укреплять стремление развиваться: «Я горжусь тобой!», «Какой ты молодец!», «У тебя все получится! Пробуй!».
  • Уметь быть терпимым к возрасту, знаниям, склонностям и темпераменту ребёнка. Дети очень потенциальны, в них уже самой природой и родительской генетикой многое заложено. Но! Когда они появляются на свет, их сознание, как чистый лист, впитывает всё, что происходит вокруг них. И дети, часто неосознанно, копируют то, что видят вокруг, в частности — отношения родителей и их поведение. Стоит помнить, что родители вносят серьёзный вклад в формирование личности ребёнка.
  • Уметь принимать их право на собственное мнение. Как это сложно сделать! Особенно, когда ты знаешь многое и, часто, умеешь прогнозировать происходящее и его последствия. Нужно давать им высказываться и самовыражаться свойственным возрасту способом. И не обижаться на юношеский максимализм и переходный период. Это всего лишь временное явление. В случае, если родитель строг, но при этом справедлив и последователен, многие неприятные или непонятные, но закономерные возрасту явления постепенно проходят.
  • Уметь доверять детям! Этот пункт сродни умению принимать право на собственное видение. Доверие — это залог развития и самореализации детей. Это — основа для формирования добрых отношений. Мы не доверяем детям по разным причинам: это и отсутствие у них опыта, и желание, чтобы они не допускали досадных ошибок, которые мы уже прошли, и желание избавить их от страданий и эмоциональных перепадов. Много всего! И всё же, стоит приучать себя доверять детям. Это воспитывает в них ответственность и адекватную самооценку.
  • Кропотливо культивировать то, что для вас важно и прививать то, что принесёт, на ваш взгляд, пользу. Семейные ценности остаются с детьми на всю жизнь. Поэтому, необходимо терпеливо и последовательно формировать ценности детей, основанные на категориях возможностей и развития. Совместные события (праздники, семейные даты и традиции) и действия (уборки, решение сложных вопросов, право голоса) рождают взаимность, трепетность по отношению к друг другу, укрепляют доверие.
  • Давать ребёнку возможность быть самим собой и не стесняться этого. Родители не должны забивать своим правильным (всегда ли это так?) мнением стремления детей. Нужно наблюдать за ними и помогать им самореализовываться. Самовыражение даёт возможность самореализации, понимания себя и поиск собственного пути. В конечном итоге, оно формирует разностороннюю личность, помогая приобретать опыт. Перекрашивание волос в яркие цвета, странная и непонятная для родителей одежда, неадекватная лексика, импульсивность, протест, стремление настоять на своём, страстный нигилизм по отношению к взрослым и многое другое — это проявления самовыражения. Это нужно понимать и запастись терпением.
  • Общаться без ультиматумов и угроз. Дети их понимают однозначно: «Меня не любят. Я плохой!» и стремятся своим поведением либо доказать, что они хорошие, либо начинают демонстративно противоборствовать — «Да, я такой!».
  • Регулярно проводить время с детьми и интересоваться их заботами, планами, тревогами, волнениями и радостями. Участвовать в событиях их жизни. Проведённое вместе время укрепляет отношения и доврие, превращаясь в очень тёплые и искренние воспоминания о детстве, что, в свою очередь, серьёзным образом влияет на самооценку ребёнка.

Поведение родителей провоцируется разного рода негативными ожиданиями. Например, страхом. Страх — это предвосхищение будущих событий, которые, в равной степени, могут произойти или не произойти. Я предлагаю работать со своими страхами и тревогами, стремясь обнаружить их в себе и понять. То, что понятно, всегда разрешимо. К тому же, родительские намерения и ожидания создают структуру личности и заставляют ребёнка соответствовать им.

Еще стоит принять и не отклоняться от простой истины, что «Отцы и дети — люди разных поколений». Разница в возрасте имеет значимую роль. Это важно помнить. Каждое поколение имеет свои условия развития, своё мировоззрение, сформированное условиями жизни конкретного промежутка времени. Стоит приложить усилия и научиться понимать и принимать друг друга.

Помните! Кто бежит — тот и спотыкается. Не стоит бояться ошибок и накладок, они — показатели верности или неверности пути.

HACKED BY SudoX — HACK A NICE DAY.